Шла собака через мост четыре лапы один хвост

Если есть рэп для детей, то он, в моëм представлении, такой

Народная потешка «Шла собака через мост» in the mix. Видео с курса «Игровая Музыкальная Педагогика».

Шла собака через мост,
Четыре лапы, пятый хвост,
Если мост сломается,
То собака свалится.

В этой ритмической игре мы активно используем движение тела и тактильные ощущения для проживания пульсации. Когда мы делаем один мостик, складывая руки звëздочкой, мы синхронизируем пульсацию. Это очень важно для совместной игровой ( и не только) деятельности, для игры в оркестре.

Правила игры: Собачка идëт по «мостикам» из рук. Там где оказалась собачка на слова «если мост сломается», участник «ломает мостик», расцепляя руки, и ловит, спасает собачку. Он становится следующим ведущим.

Если вам интересна тема ритма, ритмических игр для детей, то обязательно приходите на БЕСПЛАТНЫЙ ВЕБИНАР «Мы любим ритм! «
23го октября 19.00 мск
24го октября 11.00 мск
Регистрация по ссылке: https://online.orfart.ru/vebinar-ritm-reg?utm_source=..

Жду на вебинаре взрослых и детей, специалистов, желающих дружить с ритмом. Музыкальное образование не обязательно! Все игры и и упражнения, которые я покажу, можно будет использовать и в домашних условиях и на занятиях!

Если вам интересен очный формат:
21-22 ноября в Москве состоится первый модуль курса «Игровая Музыкальная Педагогика». На этом модуле мы очень подробно коснëмся темы ритма. Вы узнаете много интересных ритмических игр и игровых последовательностей для групповой работы с детьми. А также сможете наблюдать их применение на открытом уроке с детьми. Для участников вебинара — скидка

Шла собака через мост четыре лапы один хвост

ОрфАрт — Семейное Музыкальное Пространство запись закреплена

Если есть рэп для детей, то он, в моëм представлении, такой

Народная потешка «Шла собака через мост» in the mix. Видео с курса «Игровая Музыкальная Педагогика».

Шла собака через мост,
Четыре лапы, пятый хвост,
Если мост сломается,
То собака свалится.

В этой ритмической игре мы активно используем движение тела и тактильные ощущения для проживания пульсации. Когда мы делаем один мостик, складывая руки звëздочкой, мы синхронизируем пульсацию. Это очень важно для совместной игровой ( и не только) деятельности, для игры в оркестре.

Правила игры: Собачка идëт по «мостикам» из рук. Там где оказалась собачка на слова «если мост сломается», участник «ломает мостик», расцепляя руки, и ловит, спасает собачку. Он становится следующим ведущим.

Если вам интересна тема ритма, ритмических игр для детей, то обязательно приходите на БЕСПЛАТНЫЙ ВЕБИНАР «Мы любим ритм! «
23го октября 19.00 мск
24го октября 11.00 мск
Регистрация по ссылке: https://online.orfart.ru/vebinar-ritm-reg?utm_source=..

Жду на вебинаре взрослых и детей, специалистов, желающих дружить с ритмом. Музыкальное образование не обязательно! Все игры и и упражнения, которые я покажу, можно будет использовать и в домашних условиях и на занятиях!

Если вам интересен очный формат:
21-22 ноября в Москве состоится первый модуль курса «Игровая Музыкальная Педагогика». На этом модуле мы очень подробно коснëмся темы ритма. Вы узнаете много интересных ритмических игр и игровых последовательностей для групповой работы с детьми. А также сможете наблюдать их применение на открытом уроке с детьми. Для участников вебинара — скидка

Собачья считалка для детей

Вашему вниманию представлены разные Собачьи считалки, также вы найдете известную считалку «Шла собака через мост» в двух вариантах. Считалки очень полезны, они помогают развивать становление речи и улучшается артикуляция.

Считалка про собак

Выходят гулять каждый вечер во двор
Эрдель, ризеншнауцер, пудель, боксер,
Левретка, болонка, овчарка и дог,
А также дворняга по кличке Дружок.
Хозяев по улице важно ведут,
Не лают, себя благодарно ведут.
Но, кошку завидев, сцепились в клубок…
Пора и тебе со двора наутек!

Считалка «Шла собака через мост»

Шла собака через мост,
Четыре лапы, пятый — хвост.
Если мост провалится,
То собака свалится.
Чтобы ей не потонуть,
Ты беги ее тянуть!

Другой вариант считалки «Шла собака через мост»

Шла собака через мост —
Четыре лапы, пятый хвост.
Красный, синий, голубой,
Выбирай себе любой.
Если выберешь ты красный,
станешь девочкой прекрасной.
Если выберешь ты синий,
станешь мальчиком красивым.
Если выберешь ты голубой,
станешь бабаю Ягой.

Считалка Поиграй со мной дружок

Вот собакин хитрый глаз — это раз.
Вот другой хитрющий глаз — это два.
Любопытный чёрный нос — это три.
А два уха — угадал! Четыре, пять!
Раз, два, три, четыре, пять —
Что забыли сосчитать?
Лапы — шесть, семь, восемь, девять.
Десять — хвостик заводной.
Если нечего нам делать —
Поиграй, дружок, со мной!
Раз-прыжок и два-прыжок,
Три — подали голосок.
Ну а на четыре-пять
Можно просто поскакать!
Шесть — зарядка для хвоста.
Семь — ты хвост поймал.
Восемь — что за красота!
Мячик ты догнал!
Девять — бег вокруг стола.
Десять — пёсик как юла.
Хорошо мы поиграли,
Но немножечко устали.
Раз, два, три, четыре, пять —
Будем тихо отдыхать,
А с шести до десяти —
Сладко спать!

Борис Заходер. Считалия

Стихотворение Заходера Считалия из сборника лучших стихов Заходера от Deti-Online.com.

Из окошка мне видна
Расчудесная Страна,
Где живут Считалочки.
Каждый там не раз бывал,
Кто когда-нибудь играл
В прятки или в салочки.

Сам Заяц Белый вас встречает,
Как будто в вас души не чает.
Неутомимо, в сотый раз
Он повторяет свой рассказ —
И вот уже вы там, как дома!
Все так привычно, так знакомо:

И многошумный Лес Дубовый
(Хотя он здесь шумит века,
Но с виду он совсем как новый),
И Мост, Дорога и Река —
Здесь ехал Грека через Реку
И сунул руку в реку Грека.

Тут шла Собака через Мост —
Четыре лапы, пятый — хвост!

Вот знаменитые Вареники
(Их ели Энеке и Бенеке);

Там, помнится, Кады-Мады
Корове нес ведро воды.

А вот Крылечко Золотое,
Горячим солнцем залитое
И днем и ночью.
А на нем,
Набегавшись, сидят рядком,
Сидят, обнявшись, как родные,
Цари, Сапожники, Портные.
А ты кем будешь? Выбирай!

Страна чудес! Чудесный край!

Здесь — аты-баты, аты-баты! —
Не на войну, а на базар
Шагают добрые Солдаты
И покупают самовар,

Здесь за стеклянными дверями —
Веселый Попка с Пирогами.
Он пироги не продает,
А так ребятам раздает.

И счастье даром здесь дается!
А горе — если иногда
Посмеет заглянуть сюда —
Надолго здесь не остается:
Ведь здесь и горе не беда!

Здесь весело блестят слезинки,
Здесь плачут так, что хоть пляши!
Здесь — в самой маленькой корзинке
Все, что угодно для души!

Да, все — буквально все на свете!
И то, чего не видел свет!
И разве только смерти нет —
Ее не принимают дети.

(Здесь иногда в нее играют,
Поскольку здесь — не то, что тут
Лишь понарошку умирают,
По-настоящему живут!)

Здесь и не то еще бывает:
На небо месяц выплывает,
А вслед за ним встает Луна.
Здесь Мальчик Девочке — слуга!

Здесь своеволие в почете,
Но строго властвует закон,
И — если нет ошибки в счете —
Послушно все выходят вон.

И я здесь побывал когда-то.

И, повинуясь счету лет,
Я тоже вышел вон, ребята,
И мне, увы, возврата нет.

Мне вход закрыт бесповоротно,
Хотя из каждого двора
Так беззаботно и свободно
Сюда вбегает детвора,

Хоть нет границы, нет ограды,
Хотя сюда — рукой подать,
И может статься, были б рады
Меня здесь снова повидать.

Шла собака через мост четыре лапы один хвост

Из окошка мне видна
Расчудесная Страна,
Где живут Считалочки.
Каждый там не раз бывал,
Кто когда-нибудь играл
В прятки или в салочки.

Чудесный край! . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Сам Заяц Белый вас встречает,
Как будто в вас души не чает.
Неутомимо, в сотый раз
Он повторяет свой рассказ —
И вот уже вы здесь, как дома!
Всё так привычно, так знакомо:

И многошумный Лес Дубовый
(Шумит он долгие века,
Но с виду он совсем как новый),
И Мост, Дорога и Река —
Здесь ехал Грека через Реку
И сунул руку в реку Грека.

Тут шла Собака через Мост —
Четыре лапы, пятый — хвост!

Вот знаменитые Вареники
(Их ели Энеке и Бенеке);

Там, помнится, Кады-Мады
Корове нёс ведро воды.

А вот Крылечко Золотое,
Горячим солнцем залитое
И днем и ночью.
А на нём,
Набегавшись, сидят рядком,
Сидят, обнявшись, как родные,
Цари, Сапожники, Портные.
А ты кем будешь?
Выбирай!
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Страна чудес! Чудесный край!
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Здесь — аты-баты, аты-баты! —
Не на войну, а на базар
Шагают добрые Солдаты
И покупают самовар,

Здесь за стеклянными дверями —
Весёлый Попка с Пирогами.
Он пироги не продаёт,
А т а к ребятам раздаёт.

И счастье даром здесь даётся!
А горе — если иногда
Посмеет заглянуть сюда —
Надолго здесь не остаётся:
Ведь здесь и горе не беда!

Здесь весело блестят слезинки,
Здесь плачут так, что хоть пляши!
Здесь — в самой маленькой корзинке
Всё, что угодно для души!

Да, всё — буквально всё на свете! —
И то, чего не видел свет!
И разве только смерти нет —
Её не принимают дети.
(Здесь иногда в неё играют,
Поскольку здесь — не то, что тут —
Лишь понарошку умирают,
По-настоящему живут!)

Здесь и не то еще бывает:
На небо месяц выплывает,
А вслед за ним встает Луна.
Здесь Мальчик Девочке — слуга!

Здесь своеволие в почете,
Но строго властвует закон,
И — если нет ошибки в счете —
Послушно все выходят вон.

И я здесь побывал когда-то.

И, повинуясь счёту лет,
Я тоже вышел вон, ребята,
И мне, увы, возврата нет.

Мне вход закрыт бесповоротно,
Хотя из каждого двора
Так беззаботно и свободно
Сюда вбегает детвора,

Хоть нет границы, нет ограды,
Хотя сюда — рукой подать,
И может статься, были б рады
Меня здесь снова повидать.