Занятие по теме «Рыбки в аквариуме»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) на тему

Занятие с использованием нетрадиционных технологий-пластилинографии.то есть,рисование пластилином,Дети учатся заполнять пластилином предложенный контур предмета(рыбки),растягивая пальчиками пластилин тонким слоем,затем дополняют работу дополнительными элементами,создавая сюжет «Рыбки в аквариуме «.

Скачать:

Вложение	Размер
rybki_v_akvariume.docx	16.99 КБ

Предварительный просмотр:

2. Занятие по теме «Рыбки в аквариуме»

Название занятия : Рыбки в аквариуме.

1. Уточнить и расширить знания детей о подводном мире, о многообразии их обитателей.

2. Учить создавать выразительный и интересный сюжет, используя нетрадиционную технику исполнения работы — рисование пластилином.

3. Развивать детское творчество.

Материал к занимательной деятельности:

— картон синего или голубого цвета с нарисованным контуром рыбок

-салфетки для рук

Воспитатель предлагает вспомнить, что дети видели в аквариуме, какие рыбки бывают, какие растения.

Воспитатель: Скажите, дети, что интересного можно увидеть в аквариуме?

Дети: Разных рыб.

Воспитатель: Правильно, аквариум – это целый подводный мир. Также как и мы не можем жить без воздуха, так и рыбы не могут жить без воды, это их дом. На дне много разноцветных камушков, ракушек, имеются там и подводные растения. А кто знает, как они называются?

Воспитатель: Да, это водоросли. Есть рыбы, которые питаются ими, а еще подводные растения насыщают воду кислородом, который так необходим рыбкам. Послушайте стихотворение о рыбках:

Есть прозрачный чудо — дом

Днем и ночью рыбы в нем

Вместо воздуха – вода,

Рыбам без нее нельзя.

Там ракушки и улитки,

А растения, как нитки,

Из песка они растут,

Улыбаются друг другу.

Смотрят рыбы сквозь стекло,

Им уютно и тепло.

Ведь аквариум морской

Для рыбешек – дом родной

Воспитатель : Ребята, а где еще могут жить рыбки?

Воспитатель: Да, рыбы живут также и в реках, и в морях, и в океанах.

Воспитатель: А хотите поиграть с пальчиками? Наши пальчики превращаются в рыбок.

Рыбки плавали в водице

То вперед, то назад

То наверх, то вниз

То сожмутся, разожмутся,

То зароются в песке.

Воспитатель: Вы хотите нарисовать рыбок?

Дети садятся за столы.

Воспитатель: Ребята посмотрите, а что есть у рыбки?

Дети: Туловище, плавники, хвост.

Воспитатель: Дети, а чем мы будем рисовать рыбок?

Воспитатель: Обратите внимание, у вас простым карандашом нарисованы контуры рыбок: овальное туловище, треугольные плавники и хвост.

Воспитатель: Ребята, а каким цветом нарисуем туловище рыбок?

Воспитатель: Давайте приступим, берем желтый пластилин и заполняем все туловище рыбки, размазывая его тонким слоем до границ нарисованного контура.

Воспитатель: А как им цветом нарисуем хвост и плавники?

Воспитатель: Ребята, что еще мы не нарисовали у рыбки?

Воспитатель: Осталось оформить дно водоема. Что нам нужно для этого?

Дети: Камушки, ракушки…

Воспитатель: Правильно, но сначала давайте возьмем коричневый пластилин и размажем его тонким слоем внизу картона. Это будет песок. А затем выложим на песке камушки,

Воспитатель: Ребята, а что мы забыли слепить?

Воспитатель: Берем зеленый пластилин и раскатываем тонкие колбаски, выложим водоросли. Чем тоньше у вас колбаски, тем красивее получаться водоросли.

Воспитатель: Какие у нас замечательные рыбки получились. Устали, давайте поплаваем на речке…

Мы плывем по теплой речке (плавательные движения ручками)

Тихо плещется вода.

В небе тучки как овечки, (потягивания-руки вверх и в стороны)

Разбежались кто куда.

Мы из речки вылезаем, (ходьба на месте)

Чтоб обсохнуть, погуляем.

А теперь глубокий вдох, и садимся на песок (садятся).

Воспитатель: Ребята, вы сегодня очень постарались, у вас получились такие замечательные рисунки, которые вы можете подарить в виде подарка близким.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тема: «Рыбки в аквариуме» (для детей средней и старшей группы).

В методической разработке по художественно- эстетическому развитию представлен конспект занятия по лепке 4-го г.ж. по теме: «Рыбки в аквариуме».

Учить изображать рыбку, правильно передавая части тела, форму, соотношение по величине, характерные особенности.Учить.

Учебное занятие по бумагопластики, для учащихся 4-5 лет.

В период разгулявшегося коронавируса, когда не только дети , но и взрослые находятся на самоизоляции, и вынуждены находиться дома,ни в коем случае нельзя думать, что жизнь остановилась.Воспитатели при.

Цель: создать условие для развития познавательной и творческой инициативы в процессе знакомства с техникой оригами; учить создавать образ рыбки, передавать в поделке ее форму, части телаЗадачи:1.

Конспекта занятия по теме «Рыбка в аквариуме» Цель занятия: Создание условий для расширения представления детей об аквариумных рыбках, для выполнения детьми сюжетной аппликации на тему « Рыбка в.

Рыбки в аквариуме. Пластилинография. Старшая группа

Юлия Иванова
Рыбки в аквариуме. Пластилинография. Старшая группа

Цель: формирование у детей представления о рыбах, как живых существах, живущих в воде; формирование знаний о характерном строении рыб (форма тела, плавники, жабры и т. д.); активизация и обогощение словарного запаса детей; вызывать бережное отношение к природе; знакомство с новым видом нетрадиционного рисования — пластилинографи-

ей; развитие мелкой моторики и эстетического вкуса.

Предварительная работа: рассматривание аквариума, наблюдение за рыбами,знакомство с видами рыб, иллюстрации » Рыбы «, » Кто живет в пруду «, чтение художественной литературы А. Пушкин » Сказка о Золотой рыбке «, И. Токмакова » Где спит рыбка«, русская народная сказка » По щучьему велению».

Материалы: лазерный диск, пластилин, салфетки.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, я сегодня принесла вам атлас мира.

Посмотрите и скажите мне, какого цвета здесь больше всего?

Воспитатель: Правильно, голубого. А что это значит?

Ответ детей: это вода, реки, озера,моря,океаны.

Воспитатель: А кто живет в воде? Назовите мне.

Воспитатель: Послушайте, я вам прочитаю стихотворение Г. Лагздынь.

В канаве поймали мы

Устроили в банке

Решили: пусть вырастет

Рыбка с кита,

Но рыбка попалась,

Как видно, не та?

Без конца караси,

Как не корми их

Воспитатель: Ребята, можно ли рыбку держать в банке?

Воспитатель: Конечно нет. Ей нужны воздух, водоросли, простор. Но все-таки рыбок в домах держат. Где же они живут.

Ответ детей: В аквариуме.

Воспитатель: Что находится в аквариуме?

ОТвет детей: камушки, водоросли

Воспитатель:Что помогает рыбке двигаться?

Ответ детей: плавники, хвост.

Воспитатель: Чем покрыто тело рыбки?

Ответ детей: Чешуей.

Воспитатель: Ребята, вы хотели бы иметь свой аквариум? Сейчас мы его с вами сделаем, но для начала немного передохнем, физкультминутка.

Рыбка плавает в водице,

Рыбке весело играть. (имитация плавания)

Рыбка,рыбка озорница,

Мы хотим тебя поймать. (хлопки роуками перед собой)

Рыбка спинку изогнула,

Крошку хлебную взяла. (наклоны вперед)

Рыбка хвостиком махнула,

Рыбка быстро уплыла. (повороты туловища вправо, влево)

Ну а теперь приступим к работе!

У вас на столе лазерный диск. Это будет ваш аквариум. А теперь начинаем лепить рыбешек. Выбираем нужный цвет, нагреваем пластилин в ладошке и скатываем толстую колбаску, затем ее сплющиваем. Получилось овальное тело.

Теперь делаем хвост и плавники. Их можно вытянуть из туловища и процарапать узор стекой или слепить отдельно детали и прикрепить к туловищу. Туловище можно украсить, прилепив к нему маленькие шарики, полоски из пластилина или процарапать стекой, можно также нанести точки простым карандашом или колпачком от фломастера.

Дополняем аквариум камушками (скатываем шарики коричневого и черного цвета и прикрепляем ко дну нашего аквариума, водорослями (катаем колбаски зеленого цвета и прикрепляем их к диску, располагая вертикально и изгибая).

Можно сделать пузырьки в воде (скатываем шарики белого цвета и прикрепляем их к диску).

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какие замечательные аквариумы у вас получились. Теперь у каждого из вас будет свой аквариум. Молодцы!

Конспект к занятию лепка «Рыбки плавают в аквариуме» (Комарова, 43) Цели: • Обучение детей изображать рыбок в аквариуме, плавающих в разных направлениях. • Повторение правильного применения размеров в изображении.

Конспект НОД по аппликации в подготовительной к школе группе «Рыбки в аквариуме» Конспект НОД по аппликации подготовительная к школе группа «Рыбки в аквариуме» Цель: формировать у детей художественно-практические навыки.

Конспект НОД по изобразительной деятельности в средней группе «Рыбки в аквариуме» Конспект НОД по изобразительной деятельности в средней группе на тему «Рыбки в аквариуме» Цель: знакомство с аквариумом и его обитателями,.

Конспект НОД по рисованию «Рыбки в аквариуме» Конспект НОД по образовательной области «Художественно-эстетическое воспитание» (рисование) Тема: «Рыбки в аквариуме» Задачи: 1) закреплять.

Конспект занятия в средней группе «Рыбки в аквариуме» Программное содержание : — Продолжать учить детей работать с соленым тестом, раскатывать, пользоваться шаблоном, обрезать стекой, вдавливать,.

Мастер-класс. Пластилинография «Рыбки в аквариуме» Доброго времени суток, уважаемые гости моего блога! Хочу поделиться с вами работой в стиле пластилинография. Дети старшего дошкольного возраста.

НОД по аппликации в старшей логопедической группе «Рыбки плавают в аквариуме» Задачи: Образовательные — Учить детей составлять гармоничные образы рыбок из отдельных элементов (кругов, овалов, треугольников) — Активизировать.

План-конспект комплексного занятия «Красивые рыбки в аквариуме». Средняя группа Цель: развитие навыков самостоятельной творческой деятельности у детей. Задачи: Образовательные: 1. Продолжать учить детей рисовать силуэты.

Мастер-класс. Групповая работа «Рыбки в аквариуме» Работа простая,поэтому я её и выбрала. Моим деткам 4 года и главным условием является доступность для них. Изначально мы просто хотели сделать.

Аппликация «Рыбки в аквариуме» При выполнении данной работы,дети тонировали белый картон в синий. Поощряла желаниие каждого ребенка найти удачную цветовую гамму. Приемы.

Конспект занятия в технике «пластилинография» в старшей группе «Аквариум с рыбками»

Ирина Куликова
Конспект занятия в технике «пластилинография» в старшей группе «Аквариум с рыбками»

Конспект занятия в технике «пластилинография» в старшей группе «Аквариум с рыбками»

Продолжать учить детей передавать в работе характерные особенности внешнего вида рыб разных пород.

Отрабатывать приемы лепки (раскатывание прямыми, круговыми движениями рук, приём размазывания, сплющивания).

Развивать композиционное и пространственное восприятие.

Воспитывать навыки аккуратного обращения с пластилином.

Рассматривание иллюстраций с аквариумными рыбками, загадки о рыбах, художественное слово о рыбах.

Материал к занятию:

Пластилин, дощечки, стеки, салфетки, картон в виде аквариума, иллюстрации аквариумных рыб, колпачки от фломастера.

Ход ЗАНЯТИЯ:

Воспитатель загадывает загадку:

В доме стеклянном

Денно и ношно находятся в ванной.

Дети: (аквариум)

Воспитатель показывает детям иллюстрацию аквариума.

Воспитатель: Посмотрите и скажите, что вы видите на картине?

Дети: (рыбки, водоросли, песок, камни)

Воспитатель: Для чего нужны в аквариуме водоросли, камни, ракушки, песок?

Дети: (что бы рыбки чувствовали себя как на воле)

Воспитатель: Посмотрите внимательно и скажите, чем похожи рыбки?

Дети:(у рыб есть туловище, хвост, плавники, голова, глаза, рот, тело покрыто чешуёй)

Воспитатель: Чем отличаются рыбки?

Дети: (они разного размера, цвета, разные плавники, хвост)

Воспитатель: Ребята, у меня есть аквариумы, в них налита водичка (воспитатель раздаёт детям картон синего цвета в форме аквариума, давайте запустим туда рыбок? Хотите?

Воспитатель предлагает детям рассмотреть иллюстрацию с рыбками разных пород (гуппи, меченосцы, рыба- клоун и т. д.). Говорит детям, чтобы рыбкам хорошо жилось сначала нужно слепить песок и камешки. Песок слепим из коричневого пластилина, размазывая его по низу аквариума, а скатав из пластилина черные шарики и расплющив их сверху пальчиком сделаем камешки. Дл. растений нужны тонкие зелёные пластилиновые колбаски. Затем можно запускать рыбок.

Воспитатель показывает последовательность лепки круглого и овального туловища, лепки хвостов и плавников, как кончиком фломастера можно сделать рыбке чешуйки.

Пальчиковая гимнастика «Рыбки»

Рыбки плавали, ныряли

В чистой тепленькой воде.

(Пальцы обеих рук сложены «щепотью». Руки двигаются волной от плеча, изображая ныряющих рыбок.)

(На последнем слове пальцы рук очень плотно сжимаются.)

Разожмутся, (Пальчики сильно растопыриваются в стороны.)

То зароются в песке. (Снова сложив пальчики, руками поочередно совершаете движения, как будто раскапываете песок)

Один – подняться, потянуться,

Два – согнуться, разогнуться,

Три – в ладоши три хлопка,

Головою три кивка.

На четыре – руки шире,

Пять – руками помахать,

Шесть – на место тихо сесть.

Воспитатель предлагает детям начать работу.

В процессе работы воспитатель оказывает детям помощь показом советом.

Воспитатель предлагает детям выставить аквариумы на доске.

Воспитатель: Посмотрите какие замечательные аквариумы у вас получились и очень разные разными, весёлыми рыбками.

Мой аквариум огромный,

Как домашний океан,

За стеклом струится скромный

Пузырьков живой фонтан.

Там, в аквариуме, рыбка,

У неё подводный дом,

Рыбка двигается гибко,

Эта рыбка не простая —

Золотой её наряд,

Ярко радугой блистая,

Между водорослей нежных,

Возле камешков на дне

Рыбка плавает неспешно

И живёт на радость мне.

Аппликация из искусственного материала «3 д аквариум с рыбками» Аппликация из искусственного материала. Тема:«3Д аквариум с рыбками» Цели: 1. Развивать у детей творческое воображение. 2. Упражнять детей.

Декоративный аквариум с рыбками Творческая работа «Аквариум» Цель: познакомить детей с аквариуму и его обитателями. Задачи: 1. Образовательные- познакомить детей с видами.

Детский мастер-класс, пластилинография «Аквариум с рыбками» Пластилинография- один из самых интересных, ярких и простых видов детского творчества. Работы такого типа можно делать даже с детьми.

Коллективная работа «Аквариум» в технике «пластилинография» Коллективная работа «Аквариум» в технике пластилинография выполнена с детьми средней группы в рамках кружковой работы «Веселый пластилин».

Конспект НОД по рисованию на стеклянном мольберте в подготовительной к школе группе «Аквариум с рыбками» Цель: создание коллективных рисунков на стеклянных мольбертах. Задачи. Обучающие: — учить создавать коллективный рисунок аквариума с его.

Конспект занятия по лепке «Аквариум с рыбками» для группа раннего возраста Конспект занятия по лепке «Аквариум с рыбками» (группа раннего возраста) Воспитатель: Сергеева Надежда Консттантиновна Цель: Учить детей.

Конспект занятия по рисованию «Аквариум с рыбками» Тип занятия: Обобщение и закрепление знаний и умений. Вид деятельности: Тематическое занятие. Цели: • Создание образа аквариума с уникальными.

Конспект занятия в средней группе «Сигналы светофора» в технике «пластилинография» Задачи: Познакомить детей с техникой «Пластилинография». Закреплять знания детей о сигналах светофора и его цветов. Развивать речь, внимание,.

Мастер-класс по изготовлению макета «3D аквариум с экзотическими рыбками» Это то что у нас должно получится в итоге. Что друзья и коллеги приступим. Для аквариума нам потребуется: — коробка, точнее ее крышка;.

НОД по сюжетной лепке «Аквариум с рыбками» Образовательная область: «Художественно – эстетическое творчество». Тема: «Аквариум с рыбками». Вид: продуктивная деятельность (сюжетная.